Джемпер: Denim Crush
Размер(ы): S - M - L - XL - XXL – XXXL
Вам потребуется: пряжа DROPS AIR от Garnstudio (принадлежит к группе пряжи C)
150-200-200-200-250-250 г, цвет 10, туман
150-200-200-200-250-250 г, цвет 17, синий джинс
100-100-100-100-100-150 г, цвет 09, тёмно-синий
50-50-50-50-50-50 г, цвет 01, белый
СПИЦЫ:
ЧУЛОЧНЫЕ СПИЦЫ DROPS № 9.
КРУГОВЫЕ СПИЦЫ DROPS № 9 – длиной 40 и 80 см для лиц. глади.
ЧУЛОЧНЫЕ СПИЦЫ DROPS № 8.
КРУГОВЫЕ СПИЦЫ DROPS № 8 – длиной 40 и 80 см для резинки.
Размер спиц – ориентировочный. Если у вас слишком много петель для 10 см, попробуйте спицы потолще. Если у вас недостаточно петель для 10 см, попробуйте спицы потоньше.
Джемпер, вязаный сверху вниз, в 2 нити DROPS Air, с круглой кокеткой и полосами.
Метки: DROPS AIR, Джемпер, Журнал DROPS 194, Осень - Зима 2018/19, Спицы
ФАНТАЗИЙНЫЙ УЗОР
См. диаграмму A.1. Полосы вяжутся полностью лиц. гладью.
ПРИБАВКИ-1 (на равных интервалах)
Чтобы рассчитать, когда выполнять прибавки на равных интервалах, взять общее число петель (например, 52 п.) и разделить на число прибавок, которые необходимо выполнить (например, 18) = 2.8.
В этом примере будем делать прибавку, делая 1 накид, примерно после каждой 3-й петли. В след. ряду провязать накиды скрещ. л.п., чтобы избежать дырок.
ПРИБАВКИ-2 (кокетка)
Делать прибавки поочерёдно перед и после маркеров. Иначе говоря, в первом ряду прибавок, прибавляем 1 петлю после каждого из 8-ми маркеров, во втором ряду прибавок, прибавляем перед 8-ми маркерами, и т.д.
Делать прибавку после каждого маркера таким образом: 1 л.п., сделать 1 накид.
Сделать прибавку перед каждым маркером таким образом: Вязать до тех пор, пока не останется 1 петля перед маркером, сделать 1 накид.
В след. ряду провязать накиды скрещ. л.п., чтобы избежать дырок.
УБАВКИ (рукава)
Убавить 1 петлю с каждой стороны маркера таким образом: Вязать до тех пор, пока не останется 3 п. перед маркером, 2 п. вместе лицевой, 2 л.п. (маркер находится между этими 2-мя петлями), снять 1 петлю как лицевую, 1 л.п., протянуть снятую петлю через провязанную.
——————————————————-
Диаграммы
